Você Sabia?  

- MENOS BRINQUEDOS, MAIS DIVERSÃO
- Deixem seus Filhos Brincarem fora do QuartoRevista Crescer
- Cérebro dos Bebês
- Psicomotricidade e Matemática
- Marco do Desenvolvimento 07 - 12 Meses
- Como Cuidar da Criança com Zika Vírus
- A Importância do Sono na Aprendizagem
- Avaliação das Emoçôes e Habilidades Sociais
- A importância do movimento de pinça para a escrita
- Ansiedade Infantil Por que precisamos ensinar as crianças a esperar.
- Satisfazer Todas as vontades dos filhos é um erro.
- Criança e tecnologia: quando é hora de desligar?
- As Funções Executivas
- O que é PEI ?
- Você sabia que seu aluno que está demorando para alfabetizar-se, é agitado e desatento pode ser somente um respirador oral?
- Qual a função do psicopedagogo nos processos de aprendizagem ?
- O que se aprende sem alegria se esquece facilmente’, diz ditado finlandês
- Possíveis causas de atraso na fala
- Apraxia da Fala
- Habilidades pré-acadêmicas e acadêmicas a crianças diagnosticadas com Transtornos do Espectro do Autismo.
- Quando é que a criança tem noção do tempo?
- Autismo, Linguagem, Comunicação Aumentativa e Alternativa
- Desenho: espelho do desenvolvimento infantil
- Como Conversar com uma Criança Autista
- Novas evidências na eficácia da Integração Sensorial no Autismo
- Fazer tudo pelos filhos é uma boa forma de demonstrar amor?
- Atividades domésticas para as crianças: sim ou não?
- Como o brincar ajuda a criança a ser independente?
- O brincar em cada fase da infância
- Por que uma boa Primeira Infância faz diferença na vida adulta?
- LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO’ OBRIGA ESCOLAS A SE ADEQUAREM AO ALUNO COM DEFICIÊNCIA
- Será que meu filho ou filha, com Apraxia irá falar normalmente ???
- 10 Sinais de Apraxia da Fala
- O que fazer se não consigo compreender a fala de meu filho ?
- O Papel do Sistema pProprioceptivo
- Fazer tudo pelos filhos é uma boa forma de demonstrar amor?
- CAPACIDADES VISUOESPACIAIS DOS DISLÉXICOS
- Habilidades Pré Linguísticas na Criança Autista
- Descobertas da Neurociências e o Brincar
- Qual a contribuição da família no processo de alfabetização de seus filhos?
- Por que gostamos de ouvir músicas ?
- Estilo de aprendizagem
- Sistema Escrito; Maturidade Grafomotora
- A maturidade cognitiva emocional das crianças e adolescente
- Desenvolvimento Cerebral Incial e Desenvolvimento Humano
- Como ensinar o conceito de tempo à crianças com autismo
- Funções Neuropsicológicas no Autismo: memória e Atenção
- Por que os primeiros meses e anos são uma janela de oportunidades?
- Como Os bebês recém - nascidos aprendem
- O que São Transtornos, Dificuldades e deficiências na Aprendizagem ?
- Transtorno na Percepção Visual
- Transtorno Obsessivo Compulsivo
- Diagnóstico Precose da Esquizofrenia
- Orientações ao Professor : Aluno Disléxico na sala de aula
- Tarefa Escolar : Como auxiliar seus filho
- O que é Consciência Fonológica
- Dislexia: Diagnóstico e agora ?????
- A Construção do Número
- O que é Percepção e Discriminação auditiva
- O que é Percepção Visual
- O que é Deficiência Intelectual
- Estratégias para facilitar a leitura de crianças com deficiência e disfunções
- Que grau d eautismo meu filho tem ?
- Aprender significa aumentar o número de sinapses ?
- Lateralidade
- Razão e Emoção
- Genética x Aprendizagem
- Dispraxia o que é ?
- Como o cérebro funciona durante a aprendizagem
- Como a Família Pode Contribuir Para o Processo de Alfabetização dos Filhos.
- Estudo Sobre Cérebro de Autistas
- A GRATIDÃO E A FELICIDADE PARA O CÉREBRO
- Criatvidade é Usar o Cérebro de Forma Diferente
- TEORIA DA MENTE
- De onde vem o riso ?
- GAGUEIRA INFANTIL
- Diagnóstico Precose da Esquizofrenia
- POR QUE OS BEBÊS NÃO FALAM COMO OS ADULTOS
- Os professores ensinam sem saber como o aluno aprende?O que o professor deveria saber sobre neurociência para poder ensinar melhor? 1.Sem saber absolutamente nada de como o aluno aprende. Creio que seja um dos últimos países do mundo onde acontece
- APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO I
- APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO II
- NEUROPSICOPEDAGOGIA E APRENDIZAGEM
- Dicas de Aprendizagem
- Como a Neurociências Pode Ajudar o Ensino Aprendizagem ?
- SOBRE RETENÇÃO na MEMÓRIA
- Memória e Aptrendizagem
- O que é Comunicação Não Verbal ?
- FISIOLOGIA DA LINGUAGEM E A EVOLU'CAO DO ENCEFALO
- Estimulando a Escovacao Nas Criancas Autistas
- COMO BRINCAR COM A CRIANÇA COM AUTISMO
- Como o Sistema Sensorial Afeta a alimentação
- INTEGRAÇÃO SENSORIAL E COMUNICAÇÃO
- É Brincando que se Aprende
- SINAIS DE ALERTA E SOLUÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE SEU FILHO
- Babás fazem assustadores relatos de pais que terceirizam os filhos
- O QUE UMA CRIANÇA DEVE SABER AOS 4 ANOS
- Oito Formas de Impor disciplina na sua Casa
- PSICOLOGIA COGNITIVA
- O Poder dos Jogos Infantis
- O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DE BRINCAR
- Brincando Com a Criança Autista
- EStimulando Habilidades Motoras e Finas
- RECURSOS MNEMÔNICOS São conjuntos de técnicas utilizadas para auxiliar o processo de memorização. Consistem na elaboração de recursos auxiliares tais como esquemas, gráficos, símbolos, palavras ou frases relacionadas como o assunto que se pretende m
- Cientistas desenvolvem mapa do cérebro de um feto humano
- UMA VIAGEM AO UNIVERSO COMPLEXO DAS CRIANÇAS AUTISTAS
- Teste detecta crianças com problemas linguísticos que podem levar ao insucesso escolar
- REFLEXÃO PARA PAIS DE CRIANÇAS DEFICIENTES E AUTISTAS
- A importância de deixar o bebê brincar no chão
- MAS O QUE É BRINCAR ?
- Atividade Extracurricular. Seu Filho Precisa ?
- ESCOLHENDO UM PRESENTE
- Pensando numa política nacional para a primeira infância
- O que é Integração Sensorial
- DEFENSIVIDADE SENSORIAL e DORMÊNCIA SENSORIAL – UMA QUESTÃO DE MODULAÇÃO
- 21 Receitas para pôr Regras no Seu Filho
- Afetividade e Desenvolvimento
- Acompanhamento do Crescimento Normal
- Crescimento e Desenvolvimento na Adolescência
- Consequência do uso de aparelhos móveis por crianças e adolescentes
- Processamento sensorial na criança com TDAH - PARTE 1 INTRODUÇÃO
- Processamento sensorial na criança com TDAH - PARTE 2
- Afasia
- Acalculia
- Aprendizagm HUmana
- A Música e o Cérebro
- Música e Linguagem
- O que significa aprender
- Falar Exige Ações nos Dois Lados do Cérebro
- O Jogo da Velha e suas funções
- Fatos e mitos sobre o transtorno bipolar
- COORDENAÇÃO MOTORA
- Ajudando seu Aluno a Conceituar Números Naturais
- Recomendações sobre o brincar e crianças com Autismo
- VIAS NEURAIS E APRENDIZAGEM
- Rede de neurônios é responsável pela imaginação, diz estudo
- Nào acredite em tudo que olhos veem
- Os benefícios de se Falar Maias Uma Língua
- Treinando o Lado Emocional do Cérebro.
- Como o Cérebro Toma Decisões
- Entrevista para revista CRESCER da Ed. Abril em março/2013
- A importancia do brincar em familia
- Distúrbios de Aprendizagem e Processamento Auditivo Central
- APRENDIZADO MOTOR
- O que é Dislexia
- Estudo analisa casos em que sintomas de autismo desapareceram
- A Importância de se contar histórias infantis
- Desmistificando a Dislexia
- Como interagir com o disléxico em sala de aula
- O FRACASSO DOS JOVENS FRENTE AO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA: suas causas, implicações e consequências.
- Entrevistando um disléxico
- A Atuação da Psicopedagoga junto à crianças e adolescentes com TDAH
- Alfabetização e dislexia
- Saiba mais sobre a dislexia
- Autistas chegam ao mercado de trabalho
- Médicos Americanos Revisam Diagnósticos do Autismo
- Orientações sobre Atendimento Educacional Especializado na rede privada (Nota Técnica 15/2010 – MEC/ CGPEE/GAB)
- Pesquisa Sobre o Cérebro das Crianças Autistas
- Psicomotricidade - Trabalhando a Atenção
- O Uso do IPAD na Terapia de Crianças com Autismo
- Aprendizado Motor
- Da História da Educação Especial à Inclusão
- Funções Executivas
- Desenvolvimento do Cérebro e Aprendizado
- Linguagem e a Fonoaudiologia
- Processamento Auditivo Central e as Dificuldades de Aprendizagem


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